Hypermedia, taller de configuración y comunicación del proyecto arquitectónico, es un grupo de investigación interdepartamental de la Universidad Politécnica de Madrid, con sede en la ETSAM.

Contextualización teórica del acto pedagógico: el caso de la ETSAM.

(2016 ) Contextualización teórica del acto pedagógico en la enseñanza y el aprendizaje del proyecto arquitectónico: el caso de la ETSAM.

Autora: Katerina Psegiannaki
Directores: Atxy Amann y Javier Segui de la Riva

Titulo en Inglés: Theoretical Contextualization of the Pedagogical Act of Teaching and Learning Architectural Design: E.T.S.A.M. Case Study.

Los creditos de la imágen son: Ten Rules for Students, Teachers and Life by John Cage and Sister Corita Kent.
Fuente de la imagen.

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